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本文目录一览：
- 1、网络教学的优缺点及自己的建议
- 2、网课超越了时空限制,那么它有哪些弊端?
- 3、上网课的利与弊是什么?
- 4、网课有利有弊,你怎么看?
- 5、网络公开课的利弊是什么?
- 6、学生上网课有哪些利弊?
网络教学的优缺点及自己的建议
1、教师要合理整合资源，做好教学设计。在开展线上教学过程中，我们可以发现网络上的教学资源非常多，教师应结合班情和学情认真备好课，对微课、习题、知识拓展、课后训练等教学资源进行有效的筛选和整合。
2、优点：方便，节省时间。缺点：授课不全面，缺乏师生交流。建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。优点：网络教学以学生为中心，以学生自主学习为主，不受教师和课堂的限制。
3、优缺点如下：优点：解决了特殊时期无法聚集上课的难题。能够让老师进一步创新教学方式方法。一定程度上节约了师生的时间。缺点：师生的互动性不够。学生的学习得不到有效监督。
4、网课的优缺点及建议介绍如下：教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。
5、优缺点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。优缺点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。
网课超越了时空限制,那么它有哪些弊端?
弊：对于不自觉的学生，网络授课的形式缺少管制，学生爱干嘛就干嘛，挂课自欺欺人，影响学习。长时间的观看电子屏幕，对眼睛有伤害。学习氛围相对传统教室上课没这么好。
不利于师生之间的情感交流。同时家长有很多事情要做，不可能一天都陪着孩子学习，学校的各种打卡任务，签字等等事情，也是困扰家长。
师生不能良好的互动，缺乏互动或者互动不及时；教师对学生的管控力度变小，学生不专心，缺课，缺作业的情况比较严重；学生的自制力要求较高，自制力不高就会各种各样的学习状态。
上网课的利与弊是什么?
上网课的利：线上学习，健康安全 疫情期间，在家里上网课可以有效避免与别人接触，安全卫生，能阻断传染病的传播途径。特别对少年儿童，上网课起到了很好的保护作用。
有利于推广研究性学习。坏处：高校开展网络教学，教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
弊端 有些家长比较忙的家庭，让孩子自己上网课监督较少，不自觉的孩子可能完全跑神儿甚至抠手，睡觉也没人发觉，毕竟学生越小，自制力越弱，没有适当的监督，一定程度上等于放养了。
网上学习弥补了学生长时间心灵上的空虚。通过学习交流，可以找回以前和老师、同学一起学习、生活的归属感。不利：网上学习不同于正常面对面教学，可能造成部分学生，特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。
网课有利有弊,你怎么看?
网课的缺点 第一，学生在网络背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的逻辑顺序。
不利：网上学习不同于正常面对面教学，可能造成部分学生，特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。由于不用上学早起，学生的学习生活习惯有所改变，很多学生晚睡晚起，影响学习效果和身体健康。
学习不仅要学到知识，也需要学到沟通技巧，网上授课模式无法锻炼学生社交能力，也无法将学到知识活学活用。我认为网上授课利大于弊。网上授课可以节省通勤时间，提高学习效率，省去了很多因上学，吃饭等琐碎的时间。
缺乏互动性：网课教育通常缺乏实时互动和面对面交流，学生难以获得教师和同学的反馈和指导，容易导致学习效果不佳。
网络公开课的利弊是什么?
缺点：网上教学的模式，因为没有老师或者家长的管束，一些学习自觉性比较差的学生，就会出现上课不认真的情况——挂羊头卖狗肉。
网络公开课可以促进教育公平。大家都知道，我国基础教育存在的问题是师资不平衡，学生两极分化严重 。
因此，网络课程，家长还是比较担心孩子的眼睛（视力）。增加家长负担，需要家长监管 无家长监管的孩子听课效率会差上许多。
有利的一面：1网上学习可以根据自己的时间而定，而且学习时间的长短也可以控制，能够保证自己的高效。2不懂的地方还可以反复听，笔记也容易做。3网上培训班学习价格比报班便宜，也不用专程去那里学习，方便很多。
网络教育的好处是非常时期，这是我们学习的唯一的途径因为疫情不可控力的影响，网络课无疑是一种最好的教育办法了，方便快捷，让孩子和老师乃至家长都方便了很多。开放性常规的学校教育是封闭性的，教育的门槛被抬高。
如果我们能够了解，在线教育的利弊，将有助于家长和孩子，作出正确的选择。在线教育的优点在线教育，为教师提供了一种新的授课方式。他们可以，利用各种网络资源，成为高效的教育者。
学生上网课有哪些利弊?
1、有利于推广研究性学习。坏处：高校开展网络教学，教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
2、上网课只需要有电脑或手机，连接网络就可以，非常方便。网课打破了传统学习方式受时间、地点、空间的局限，课上可以和老师与同学互动交流。
3、弊端 有些家长比较忙的家庭，让孩子自己上网课监督较少，不自觉的孩子可能完全跑神儿甚至抠手，睡觉也没人发觉，毕竟学生越小，自制力越弱，没有适当的监督，一定程度上等于放养了。
4、网络教学的弊端 时间控制不当对学生视力影响大。尤其是小学生，他们的自制力本身就比较差。长期盯着电子产品看，容易滋生严重的依赖症，对视力造成极大的损伤。如果时间控制不当，以后上瘾也说不定。教学资质存疑。
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